Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu akademisyenlerimizden Doç. Dr. Bora Demir’in de yazar olduğu “Exploring the Role of Well-being, Mindfulness, Life Satisfaction, and Subjective Happiness in the Professional Development of Language Teachers” başlıklı makale SSCI indekli "Psychology in the Schools" dergisinde yayımlandı.

Bu çalışma, İngilizce öğretmenlerinin mesleki gelişimlerinde psikolojik iyi oluş, farkındalık (mindfulness), yaşam doyumu ve öznel mutluluk gibi faktörlerin rolünü pozitif psikoloji perspektifinden ele almaktadır. Yapısal eşitlik modellemesi ile yapılan analizlerde, farkındalık ve öznel mutluluğun öğretmenlerin mesleki gelişimini doğrudan etkilediği, yaşam doyumunun ise dolaylı etkiler gösterdiği belirlenmiştir. Elde edilen sonuçlar, öğretmenlerin duygusal ve psikolojik ihtiyaçlarının desteklenmesinin, mesleki gelişim süreçlerinde önemli bir yere sahip olduğunu vurgulamaktadır.

Demir, B., Hamarat, B., & Sönmez, G. (2025). Exploring the role of well‐being, mindfulness, life satisfaction, and subjective happiness in the professional development of language teachers. Psychology in the Schools. Advance online publication. https://doi.org/10.1002/pits.23420

Yabancı Diller Yüksekokulu olarak, akademik personelimizi bu kıymetli çalışma ve alana katkıları için gönülden tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz!